Éditorial. Regards pluriels sur l’interculturel en éducation : Quelles perspectives pour penser l’éducation à la citoyenneté ?

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DOI :

https://doi.org/10.51186/journals/ed.2024.14-1.e1610

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Publiée

2024-07-18

Comment citer

Lucy, M., & Bergamaschi, A. (2024). Éditorial. Regards pluriels sur l’interculturel en éducation : Quelles perspectives pour penser l’éducation à la citoyenneté ?. L’éducation En débats : Analyse comparée, 14(1), 1–7. https://doi.org/10.51186/journals/ed.2024.14-1.e1610