No 2 (2026): (Dés)équilibre(s) dans les alternances en formation

Jean-Charles Buttier, équipe « Didactique de l'histoire et de la citoyenneté », Federica Rossi, didactique de l'italien , Yves Barblan, équipe « Didactiques des arts et du mouvement » - DAM, Andreea Capitanescu Benetti, équipe « Laboratoire - Innovation - Formation - Education » - LIFE, Lionel Dechamboux, équipe « Evaluer, réguler et différencier pour apprendre » - EReD, Coralie Delorme, équipe « Pratiques professionnelles et apprentissages en contextes d'enseignement spécialisé et d'intégration scolaire » - PACES, Juliette Garnier, équipe « Education, Minorités et justice sociale » - EduMiJ, Murièle Jacquier, didactique de la physique, Séverine Perron, didactique de la biologie, Marion van Brederode, équipe « Apprentissage, formation et développement professionnels dans l'enseignement » - AFORDENS, Yann Volpé, équipe « Apprentissage, formation et développement professionnels dans l’enseignement » - AFORDENS

Géry Marcoux, équipe « Apprentissage, formation et développement professionnels dans l’enseignement » - AFORDENS, Yann Volpé, équipe « Apprentissage, formation et développement professionnels dans l’enseignement » - AFORDENS, Yann Vuillet, équipe « Groupe de recherche pour l'analyse du français enseigné » - GRAFE

Pascal Boninsegni, didactique du français, enseignant à l’ECG de Genève et membre du Centre de recherche en didactique des littératures de Genève - CdL, Anne Monnier, didactique du français et co-directrice du Centre de recherche en didactique des littératures de Genève - CdL

Federica Rossi, équipe des didactiques des langues étrangères et anciennes

Jean-Sébastien Graulich, didactique de la physique, Léonard Rouiller, équipe « Apprentissage, formation et développement professionnels dans l'enseignement » - AFORDENS

Virginie Ruppin, équipe « Didactique des Arts et du Mouvement » - DAM, Céline Mazzon, équipe « Didactique des Arts et du Mouvement » - DAM, Apolline Torregrosa, équipe « Didactique des Arts et du Mouvement » - DAM

Yves Barblan, équipe « Didactique des Arts et du Mouvement » - DAM, Nahed Ghezraoui, enseignante généraliste à l’école primaire de De-Chateaubriand - Département de l'instruction publique, Andreea Capitanescu Benetti, « Laboratoire Innovation Formation Education » - LIFE, Fabio Antonio Falcone, équipe « Didactique des Arts et du Mouvement » - DAM

Yann Volpé, équipe « Apprentissage, formation et développement professionnels dans l’enseignement » - AFORDENS, Anne Billharz, formatrice universitaire et du terrain, Loïc Maisonneuve, formateur universitaire et du terrain, Faustine Roh, équipe « Apprentissage, formation et développement professionnels dans l’enseignement » - AFORDENS, Géry Marcoux, équipe « Apprentissage, formation et développement professionnels dans l'enseignement » - AFORDENS

Manuel Perrenoud, « Laboratoire Innovation Formation Education » - LIFE

Stefanie Rienzo, Centre Interfacultaire en Droits de l’Enfant - CIDE, Valérie Hutter, Formation à l'enseignement Primaire - FEP

Coralie Delorme, équipe « Pratiques professionnelles et apprentissages en contextes d'enseignement spécialisé et d'intégration scolaire » - PACES, Annick Nguyen, équipe « Pratiques professionnelles et apprentissages en contextes d'enseignement spécialisé et d'intégration scolaire » - PACES, Thibaut Colin, École protestante d’altitude de Saint-Cergue - EPA, Mathieu Mehareche, École protestante d’altitude de Saint-Cergue - EPA, Roland Emery, équipe « Pratiques professionnelles et apprentissages en contextes d'enseignement spécialisé et d'intégration scolaire » - PACES, Vincent Boutière, équipe « Pratiques professionnelles et apprentissages en contextes d'enseignement spécialisé et d'intégration scolaire » - PACES