Première journée romande des formateur·trices vue par les participant·es
DOI :
https://doi.org/10.55790/journals/ressi.2025.e1867Mots-clés :
journée des formateurs, Compétences informationnelles, bibliothèque, hautes écolesRésumé
Suite à la Journée romande des formateur·trices en compétences informationnelles dans les bibliothèques des hautes écoles qui a eu lieu le 27 juin 2024 nous avons demandé aux participant.es d’effectuer un retour au sujet des ateliers auxquels ils/elles ont participé, nous avons reçu 3 témoignages de la part de Gervaise Badet, Virginie Barras et Dimitri Donzé tous trois bibliothécaires spécialistes au sein de la Bibliothèque de l’Université de Genève. Ces retours concernent 4 ateliers sur les 8 proposés durant la journée.
Téléchargements
Publiée
03-03-2025
Comment citer
Badet, G., Barras, V., & Donzé, D. (2025). Première journée romande des formateur·trices vue par les participant·es. Revue électronique Suisse De Science De l’information (RESSI), (25). https://doi.org/10.55790/journals/ressi.2025.e1867
Numéro
Rubrique
Comptes rendus de colloques
Licence
Certains droits réservés 2025 Gervaise Badet, Virginie Barras, Dimitri Donzé
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.
