Offres d'alternatives éducatives en Afrique de l'Ouest: enjeux et pertinence pour les non scolarisé
Abstract
Thirty million children are out of school in Sub-Saharan Africa. In recent years, apart from formal education, educational alternatives are developed, particularly in West Africa. How educational alternatives can provide a response to the large number of children and young people out of school? The experiences of the NGO Aide et Action International in educational alternatives adopt an approach of an integrated school in the community and are available in two forms: the return to school, generally for children aiming to be integrated to the formal school, and youth training and professional integration. Building from the concepts of “non formal education” and “alternative education” the paper shows that educational alternatives for out of school people supported by Aide et Action International got positive results in meeting the educational needs of beneficiaries, and the effective integration of learners in the workplace. These educational responses are relevant because of bringing supply and demand, responding to local conditions, meeting the needs of the group targets and promoting educational alternatives.
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