Le rôle de la privatisation de l’éducation dans l’accroissement des inégalités scolaires en milieu urbain au Burkina Faso
DOI:
https://doi.org/10.51186/journals/ed.2022.12-2.e1050Keywords:
Burkina Faso, education privatization, primary and secondary schools, segregation, urban areaAbstract
In Burkina Faso, as in other French-speaking African countries, the privatization process of education is critical in cities. After describing the characteristics of private provision in primary, post-primary, and secondary education and showing that privatization is particularly important in urban areas, we study the reasons for and modalities of this development. The increase in educational inequalities in urban areas, particularly in the capital city of Ouagadougou, is then discussed in terms of the residential disparities generated by the public and private provision that is unevenly distributed across the different districts of Ouagadougou. Finally, we show that the privatization of education generates an unequal, low-performing, and costly school offer.
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