Comité científico

• Barreiro, Alicia, Universidad de Buenos Aires-CONICET-FLACSO, Argentina
• Battro, Antonio, Miembro consultor Criterio, Argentina
• Baucal, Aleksandar, Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet, Odeljenje za psihologiju y miembro de la Academia Internacional de Educación, Serbia
• Becerra, Gastón, Universidad de Buenos Aires-CONICET, Argentina
• Bogdanovich Shian, Igor, Moskovskij gorodskoj pedagogičeskij universitet, Rusia
• Bond, Trevor G., James Cook University, Australia
• Boom, Jan, Universiteit Utrecht, Países Bajos
• Bronckart, Jean-Paul, Université de Genève, Suiza
• Burman, Jeremy, Rijksuniversiteit Groningen, Países Bajos
• Carpendale, Jeremy, Simon Fraser University, Canadá
• Carretero, Mario, FLACSO, Argentina
• Caruso, Marcelo, Humboldt-Universität zu Berlin, Institut für Erziehungswissenschaften, Alemania
• Castorina, José Antonio, Universidad de Buenos Aires, Argentina
• de Freitas Campos, Regina Helena, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
• Duckworth, Eleanor, Harvard University, Professor of Education, Emerita, Estados Unidos
• Fedi, Laurent, Université de Strasbourg, Francia
• Gerber, Yves, Université de Genève, Suiza
• Harris, Paul, Harvard University, Estados Unidos
• Hofstetter, Rita, Université de Genève, Suiza
• Hsueh, Yeh, The University of Memphis, Department of Counseling, Educational Psychology & Research, Estados Unidos
• Joly, Marc, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, Francia
• Juignet, Patrick, Centre de recherche en histoire des idées, Université Côte d’Azur, Francia
• Kitchener, Richard F., Colorado State University, Department of Philosophy, Estados Unidos
• Kohen, Raquel, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Facultad de Psicología, España
• Kohler, Alaric, Haute école pédagogique BEJUNE, Suiza
• Lange-Küttner, Christiane, Universität Bremen, Alemania
• Li, Quiwei, 华东师范大学 (East China Normal University), China
• Lombard, Nathan, Centre de Recherche en Éducation de Nantes - Académie de Nantes, Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation, Francia
• Marcoux, Gery, Université de Genève, Suiza
• Martí Sala, Eduardo, Universitat de Barcelona, España
• Mella, Nathalie, Université de Genève, Suiza
• Moeschler, Jacques, Université de Genève, Département de linguistique, Faculté des Lettres, Suiza
• Morelli Ribeiro, André Elias, Universidade Federal Fluminense, Brasil
• Müller, Ulrich, University of Victoria, Canadá
• Naud, Stéphanie, Université de Genève, Suiza
• Nicolas, Serge, Université Paris Descartes, Francia
• Norton, Anderson, Virginia Polytechnic Institute and State University, Estados Unidos
• Pang, Weiguo, 华东师范大学 (East China Normal University), China
• Parrat-Dayan, Silvia, Université de Genève (jubilada), Suiza
• Perret-Clermont, Anne-Nelly, Université de Neuchâtel, Suiza
• Piatelli-Palmarini, Massimo, University of Arizona, Estados Unidos
• Psaltis, Charis, University of Cyprus, Chipre
• Rabeyron, Thomas, Université Lumière Lyon 2, Francia
• Ravanis, Konstantinos, Πανεπιστήμιο Πατρών (Universidad de Patras), Grecia
• Raynal, Lucas, Université de Genève, Suiza
• Rivier, Catherine, Université de Genève, Suiza
• Rodriguez, Cintia, Universidad Autónoma de Madrid, España
• Rogoff, Barbara, University of California, Santa Cruz, Estados Unidos
• Sensevy, Gérard, INSPÉ, Université de Bretagne Occidentale, Francia
• Smetana, Judith, University of Rochester, Estados Unidos
• Tassinari, Ricardo, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus de Marília, Brasil
• Teo, Thomas, York University, Canadá
• Tomasello, Michael, Duke University & Max-Planck-Institut für evolutionäre Anthropologie, Estados Unidos/Alemania
• Youniss, James, Catholic University of America, Estados Unidos