Editorial - Le journal Education Ouverte et Libre - Open Education : un nouveau venu avec quelles spécificités ?

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Publiée : 2023-11-13
DOI : https://doi.org/10.52612/journals/eol-oe.2023.e1339

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Barbara Class

Résumé

Education Ouverte et Libre - Open Education (EOL-OE) est un journal scientifique nouvellement créé. Il a l'ambition d’être cohérent avec ce qu’il promeut, en utilisant les concepts d’ouverture et de liberté pour rénover l'éducation et la recherche en éducation.

Details de l'article

Numéro

No 2 (2023)

Rubrique

Editorial

Biographie de l'auteur/ice

Barbara Class

Barbara Class est enseignante chercheuse à Tecfa, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Université de Genève. Elle s'intéresse à la pédagogie de l'enseignement-apprentissage de la méthodologie de recherche, à l'éducation ouverte et libre, à la science ouverte et, plus généralement, à l'écosystème de l'ouvert et du libre.

Comment citer

Editorial - Le journal Education Ouverte et Libre - Open Education : un nouveau venu avec quelles spécificités ? (2023). Education Ouverte et Libre - Open Education, 2. https://doi.org/10.52612/journals/eol-oe.2023.e1339