L’éducation en débats : analyse comparée

Numéro courant

Vol. 14 No 2 (2024): Réguler la mise en œuvre des politiques éducatives. Acteurs/trices, instruments et stratégies

Publiée: 2024-12-08

L’éducation en débats : analyse comparée (ISSN 1660-7147) est une revue internationale en ligne et en libre accès. Elle publie des travaux académiques en français et en anglais portant sur des problématiques contemporaines de l'éducation dans une perspective critique et comparative.

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Éditorial. Réguler la mise en œuvre des politiques éducatives. Acteurs/trices, instruments et stratégies

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