Pittet, G. « Assurer Un Meilleur Soutien Aux compétences Informationnelles Des étudiant-Es De La Haute école De Gestion De Genève : Propositions d’amélioration De l’e-Learning De l’Infothèque (ELI) ». Revue électronique Suisse De Science De l’information (RESSI), nᵒ 25, mars 2025, doi:10.55790/journals/ressi.2025.e1861.