MARTIN, Gaëlle; NICOLAS, Perrin; DAVID, Piot. Comprendre la notion d’engagement à travers le prisme de l’approche enactive . Revue pluridisciplinaire d’Education par et pour les Doctorant-e-s, [S. l.], v. 1, n. 2, 2024. DOI: 10.57154/journals/red.2023.e1331. Disponível em: https://oap.unige.ch/journals/red/article/view/1331. Acesso em: 10 mai. 2024.