[1]
Guenat, G. et Hostettler, A. 2024. “Robots are fun” : rhétorique du jeu dans la promotion de la robotique éducative. Revue pluridisciplinaire d’Education par et pour les Doctorant-e-s. 1, 2 (janv. 2024). DOI:https://doi.org/10.57154/journals/red.2023.e1332.