Kereselidze, N. et Voirol-Rubido, M.-I. (2021) « Promoting a capability approach and impacting social justice through a wellbeing framework: a case study of VET reform in Georgia », L’éducation en débats : analyse comparée, 11(1), p. 116–136. doi: 10.51186/journals/ed.2021.11-1.e428.