Bauer, Stéphanie, et Myriam Radhouane. 2021. « Les Apports De La Perspective Fraserienne Pour Comprendre Les Enjeux De Justice Sociale En éducation ». L’éducation En débats : Analyse comparée 11 (1):42-59. https://doi.org/10.51186/journals/ed.2021.11-1.e473.