Bissonnette, Mélissa, et Anne-Marie Robillard. 2025. « Défis Persistants Dans Le développement De Pratiques Interculturelles Et Inclusives En Milieu Scolaire Multiethnique : Le Cas d’une école Primaire Au Québec  ». L’éducation En débats : Analyse comparée 15 (2):181-202. https://doi.org/10.51186/journals/ed.2025.15-2.e1779.