Napoli, J. (2024). Le rôle des directions d’établissement dans la mise en œuvre de la collaboration entre éducateurs/trices et enseignant-es dans l’enseignement prioritaire à Genève. L’éducation En débats : Analyse comparée, 14(2), 253–268. https://doi.org/10.51186/journals/ed.2024.14-2.e1752