Assane Igodoe, A., & Lange, M.-F. (2022). Éditorial. L’impact de la Covid-19 sur les inégalités scolaires dans l’espace francophone. L’éducation En débats : Analyse comparée, 12(1), 1–11. https://doi.org/10.51186/journals/ed.2022.12-1.e865