Jacquier, M. (2025). L’intégration des dispositifs hybrides dans la formation des enseignant-es: Enjeux et perspectives pour les formateurs et formatrices d’enseignant-es du secondaire. Annales De l’Institut Universitaire De Formation Pour l’Enseignement, (1). https://doi.org/10.5077/journals/aiufe.2025.e2275