[1]
Jacquier, M. 2025. L’intégration des dispositifs hybrides dans la formation des enseignant-es: Enjeux et perspectives pour les formateurs et formatrices d’enseignant-es du secondaire. Annales de l’Institut Universitaire de Formation pour l’Enseignement. 1 (juill. 2025). DOI:https://doi.org/10.5077/journals/aiufe.2025.e2275.