[1]
Buttier, J.-C. et Waltermann, E. 2025. L’intégration des questions sensibles en formation enseignante : Obstacle ou levier pour agir ?. Annales de l’Institut Universitaire de Formation pour l’Enseignement. 1 (juill. 2025). DOI:https://doi.org/10.5077/journals/aiufe.2025.e2257.